“El número no se aprende,sino que se construye”.Según este dicho de Piaget,la diferencia entre aprender los números y construirlos está en crear una serie de situaciones mentales,afectivas y sociales que a la larga se conviertan para los niños de Educación Infantil en instrumentos de pensamiento para facilitar la adquisición de aprendizajes nuevos.
Así construimos...
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